Por lo tanto, debemos preguntarnos ¿qué nuevos programas deben desarrollarse en base a esta sociedad cambiante?,  ¿deben preparar al hombre sólo para el trabajo?, ¿cuáles son los métodos más adecuados para minimizar el tiempo de enseñanza – aprendizaje que se refleje en las relaciones costo – beneficio absorbido por las instituciones?.

Es el sector IT y su fuerza de trabajo el gran multiplicador social que posibilita la introducción de una tecnología cualitativamente distinta y superior a la de otras generaciones. Además, es el que marca un impulso hacia una renovación de nuevas habilidades productivas que luego generan marcas y patentes que crean ingresos genuinos en la macroeconomía de nuestros países.

Al analizar la masiva subutilización de los egresados de la educación media y superior reducida en situación de desempleo, y su  progresiva descalificación para las funciones de diseño de los nuevos procesos tecnológicos; debemos concluir que si la educación ignora los cambios que realizan las empresas modernas, se está suicidando intelectualmente a una generación.

Por eso, las nuevas técnicas e- learning deben utilizar la formación docente para crear un nuevo modelo pedagógico que integre:

• Una visión amplia de la ciencia y su conexión con la tecnología hacia aplicaciones del sistema productivo.

• Conceptualizar desde lo académico hacia conocimientos científicos y tecnológicos enriqueciendo las habilidades profesionales.

• Formación técnica con contenidos curriculares de la sociedad actual.

• Visión de la educación como un proceso continuo; con certificaciones permanentes, con articulaciones al sector productivo en función al avance tecnológico.

• Integración vertical de las carreras del nivel medio.

• Flexibilidad para organizar el tiempo de estudio y utilización de infraestructuras acordes a las necesidades educativas.

Esto existe y es un modelo abierto que está disponible, su flexibilidad permite que sea adaptado atendiendo a las necesidades locales para  democratizar el uso de plataformas de e- learning.

Interactuar, estimulando y promoviendo la producción de conocimientos y la generación de innovación, es una tarea de amplio espectro que ya podemos comenzar a utilizar para el beneficio de toda la sociedad.

Si quieres más información sobre las carreras de e-learning con presencialidad tecnológica del mundo moderno, manda un mail a academia@proydesa.org, indicando que leíste la nota de Bumeran.